لجنة وزارية تطّلع على تجربة مدارس بلقيس النموذجية في التعليم الإلكتروني وتطوير أساليب تقديم المنهج

في إطار الجهود الرامية إلى تطوير العملية التعليمية وتحديث طرائق التدريس ومواكبة التحول الرقمي في التعليم، استقبلت مدارس بلقيس النموذجية – إب لجنة وزارية وتربوية في زيارة ميدانية خُصصت لمناقشة تطوير أساليب تقديم منهج الجمهورية اليمنية وإعداده إلكترونيًا، والاطلاع على تجربة المدارس في توظيف التقنيات الحديثة والوسائل التعليمية في العملية التعليمية.

وخلال الزيارة، قدّمت إدارة مدارس بلقيس النموذجية عرضًا حول تجربتها في إعداد المنهج إلكترونيًا وتحويل المحتوى التعليمي إلى مادة رقمية منظمة تسهم في تسهيل وصول المعلومة إلى الطالب، وتدعم المعلم في تقديم الدروس بوسائل أكثر تفاعلًا وفاعلية، مع الالتزام بمحتوى وأهداف منهج الجمهورية اليمنية.

كما ناقشت اللجنة مع إدارة المدارس تجربة التعليم والتعلّم الإلكتروني، وآليات توظيف التكنولوجيا داخل الصفوف الدراسية، وتطوير طرائق التدريس بما يعزز دور الطالب في التفاعل والمشاركة والتطبيق، وينتقل بالعملية التعليمية من أسلوب التلقين التقليدي إلى التعلّم التفاعلي والتطبيقي.

وشملت الزيارة جولة ميدانية في عدد من مرافق مدارس بلقيس النموذجية، وفي مقدمتها معمل الروبوت التعليمي ومعمل العلوم، حيث اطّلعت اللجنة على التجهيزات والوسائل التعليمية المستخدمة، وآلية دمج الجانب النظري بالتطبيق العملي، بما يسهم في تنمية مهارات التفكير والتحليل والإبداع والابتكار لدى الطلاب.

كما حضر أعضاء اللجنة عددًا من الدروس التطبيقية والتفاعلية، واطّلعوا بصورة مباشرة على مستوى تفاعل الطلاب مع المعلمين والمحتوى الإلكتروني والوسائل التعليمية، إلى جانب متابعة عدد من التجارب العلمية والمعملية التي تعكس اهتمام المدارس بربط المعرفة النظرية بالتطبيق والممارسة.

وتبرز تجربة مدارس بلقيس النموذجية في هذا الجانب امتدادًا لرؤيتها في أن تطوير التعليم لا يقتصر على توفير التقنية فحسب، بل يقوم على تطوير المحتوى وطريقة تقديمه، وتأهيل البيئة التعليمية، وتفعيل المختبرات والروبوت والوسائل الحديثة، وتعزيز دور المعلم والطالب في عملية تعليمية متكاملة تجمع بين المنهج الوطني والتكنولوجيا والتطبيق العملي.

وقد مثّلت الزيارة فرصة لتبادل الرؤى والأفكار حول الاستفادة من التجارب الميدانية الناجحة، ومناقشة آفاق تطوير المحتوى التعليمي الإلكتروني وطرائق التدريس الحديثة بما يخدم منهج الجمهورية اليمنية ويرتقي بجودة المخرجات التعليمية.

وضمّت الزيارة كلًا من:

• الأستاذ/ عبدالله حسن الحمران – المدير العام لمركز الوسائل بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي.

• الأستاذ/ محمد درهم الغزالي – مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة إب.

• الأستاذ/ عمار العفيف – مدير التعليم الأهلي والخاص بالمحافظة.

• الأستاذ/ عبدالله الجحمي – رئيس قسم المجسمات بالإدارة العامة لمركز الوسائل بالوزارة.

• الأستاذ/ خالد القادري – مدير مركز الوسائل التعليمية بالمحافظة.

• الأستاذ/ هشام الصليحي – مدير مكتب التربية والتعليم بمديرية الظهار.

وتؤكد مدارس بلقيس النموذجية من خلال هذه التجربة حرصها المستمر على المساهمة الفاعلة في تطوير التعليم في الجمهورية اليمنية، والاستفادة من الإمكانات التقنية الحديثة في خدمة المنهج الوطني، وتقديم نموذج تعليمي يجمع بين الأصالة والتحديث، والمعرفة والتطبيق، والتعليم والتكنولوجيا.

وتواصل مدارس بلقيس النموذجية العمل على تطوير تجربتها في التعليم الإلكتروني والروبوت التعليمي والمختبرات والوسائل التعليمية وطرائق التدريس الحديثة، إيمانًا منها بأن الاستثمار الحقيقي يبدأ من التعليم، وأن بناء المستقبل يبدأ من بناء طالب يمتلك المعرفة والمهارة والقدرة على التفكير والإبداع.

مدارس بلقيس النموذجية – إب

ريادة في التعليم… وابتكار يصنع المستقبل.